Le
ministère des Droits de l’Homme et des Relations avec les Institutions de la République a célébré, le mardi 10 décembre à Sokodé, avec l’appui du Programme des Nations Unis pour le
Développement (PNUD), la 71e édition
de la journée internationale des droits de l’Homme.
Une conférence-débats sur le thème : « Les droits
de l’homme et les valeurs de paix, de
tolérance, d’égalité et de non-discrimination » a marqué l’évènement au lycée
moderne de Sokodé. La rencontre a regroupé 200 élèves de 6 lycées de la ville. Son intérêt est
de contribuer à la consolidation de la paix, au vivre ensemble et à la
cohésion sociale. Il s’agit également d’amener les élèves des lycées de la ville de Sokodé à cultiver les valeurs des droits de l’homme,
de paix, de tolérance, d’égalité et de la non-discrimination.
Le directeur de cabinet du ministère des Droits
de l’Homme et des Relations avec les
Institutions de la République, Komlan
Narteh-Messan a indiqué que le thème
de cette 71e édition , répond au souci du gouvernement
de créer les conditions favorables au renforcement de la cohésion sociale, de paix et du vivre ensemble. Selon lui, ces valeurs
et principes qui sont universels et inhérents à tout être humain.
C’est dans cette optique que ces valeurs et principes doivent être respectés sans distinction de sexe, d’ethnie, de nationalité
ni de religion, a-t-il dit.
M. Komlan Narteh-Messan a salué les efforts des partenaires techniques et financiers
en l’occurrence
le PNUD grâce à qui la 71e édition de la journée internationale des droits de l’homme a pu être célébrée.
Il a également exprimé sa reconnaissance à
l’UNESCO qui œuvre aux côtés du
gouvernement à travers diverses actions notamment
l’instauration des clubs UNESCO ou des droits de l’homme et de réconciliation dans les différents
établissements scolaires. Le préfet de Tchaoudjo, Col. Mompion
Matéindou a indiqué que le respect des droits
de
l’Homme favorise le bien-être des individus, la
stabilité des sociétés et l’harmonie d’un monde interdépendant. Il s’est dit satisfait des programme
d’éducation civique focalisés sur les principes de la démocratie et du respect de la dignité humaine pour faire
des élèves des citoyens épris de paix et de
tolérance. Il a exhorté les élèves à s’approprier ces valeurs et principes pour
prévenir les conflits.
KD /MG